EMO'dan Teknoloji Fakültelerine Dava!

kontaktor' Alıntı:

sayın full as

sizde çok güzel belirtmişsiniz

"Bir başkasının hakkı gasp edilerek başka birine hak verilmez"

bu bağlamda

ben bir teknik eğitim mezunu olarak diyorumki

zamanında binlerce mühendis niye öğretmen olarak atanmıştır?

öğretmenlere mühendislik haklarının verilmesi bu kadar çok tartışma konusu oluyorken

neden bir mühendisin kolayca öğretmen olmasına ses çıkarılmamıştır?

tekrar ediyorum şu anda belkide ben o kadroların dolu olmasından dolayı atanamıyorum.

Genişletmek için tıkla ...

Mühendislerinde öğretmen olma hakkı engellenmişti seneler önce eğitim-iş itirazları neticesi haberiniz yok galiba ?

Bunun haricinde adaletsizlikler olmuşsa yada uzun seneler öncesinden bahsediyorsanız normaldir bunun hesabını iktidara sormak lazım. Bir haksızlık öne sürülüp başka bir haksızlık hakmış gibi savunulamaz. Bu işin vebali Adaleti sağlamakla görevli idarecilerindir. Allah onları asla affetmez inşallah !!!

FullAs' Alıntı:

Olay çok çok farklı noktalardan irdelenmeye çalışılmış yapılan iki yorumda da bunu gördüm.
1.yoruma cevaben;
Bir teknik eleman bir veya birkaç konuda başka bir teknik elemandan daha bilgi daha tecrübeli olabilir bu gayet doğal bir durumdur. Bunun ana konuyla bağdaştırılması anormal bir durumdur. Bende bir kaç öğretmene msn'den yardımcı olup okullarındaki kompanzasyon sistemini düzelttirdim halen Allah razı olsun derler
2.yoruma cevaben;
Hükümet senelerce üniversiteler ve teknik eğitim fakülteleri açadursun kadro açamasın,atama yapamasın, sonra bir katakulli ile tabela değişikliği yapıp farklı bir imajla süsleyip tekonoloji fakültesi açsın sonrada ben mühendis yetiştiriyorum desin, mevcut yapıyı mühendislik kavramını olgusunu hiçe saysın.
Bulunan uydurma metodla bu sıkıntıdan kurtulacaklarını sanıyorlar,aldanıyorlar. Bir başkasının hakkı gasp edilerek başka birine hak verilmez bu Dünyanın hiç bir yerinde görülmemiş bir uygulama denemesidir sonu hüsranla bitecektir...Sorun öğretmenlerin istihdam edilemeyişidir... [Herkes işini bilmeli rotasını baştan belirlemelidir.]

Son olarak bu olay beni etkilermi hiçmi hiç bağlamaz mesleğimde 14.seneme girdim yeni mezunlar düşünsün sadece fikrimi beyan ettim.

Genişletmek için tıkla ...

Bir Endüstri Meslek lisesi veya Teknik Lise öğrencisinin 4 yıl Elektrik-Elektronik bölümünde okuduktan sonra üniversitede sınavında Elektrik-Elektronik müh.Bölümüne katsayı uygulayan bir sistem olduğunu eminim ki bilmiyorsundur.
Bir öğrenci 4 yıl boyunca Elektrik-Elektronik bölümünde okuyacak sonra diyeceksin ki sen müh. olamazsın sana katsayı uyguluyoruz.Birileri katsayıyı kaldırmaya çalışıyor,Buna da itiraz edilip iptal ettiriyorlar.Peki sana sorarım o zaman ben Elektrik Öğretmenliği bölümünde okuyorum Müh.arkadaşlarım var ve derslerimizin %90 aynı eee nerde o zaman aradaki fark?
Ben sana söyleyeyim Teknik Öğretmenin sizden Uygulama Üstünlüğü...

Birde burdan belirtmek istiyorum;
Madem ki Mühendislik Fakülteleri o kadar iyi de şuan Ülkemizde neden Türk patentli araba üretilmiyor,Neden kendi uydumuzu yapacak zeki müh.yok,Neden halen Kendi Sizlahımızı ve Tankımızı üretemiyorzzz...
Ben sana söyleyeyim Bizim müh.İş yokk.(sakın bana yok yaptırmıyolar gibi kelimeler sarf ederek beni güldürme...)

roksyyyyy' Alıntı:

Bir Endüstri Meslek lisesi veya Teknik Lise öğrencisinin 4 yıl Elektrik-Elektronik bölümünde okuduktan sonra üniversitede sınavında Elektrik-Elektronik müh.Bölümüne katsayı uygulayan bir sistem olduğunu eminim ki bilmiyorsundur.
Bir öğrenci 4 yıl boyunca Elektrik-Elektronik bölümünde okuyacak sonra diyeceksin ki sen müh. olamazsın sana katsayı uyguluyoruz.Birileri katsayıyı kaldırmaya çalışıyor,Buna da itiraz edilip iptal ettiriyorlar.Peki sana sorarım o zaman ben Elektrik Öğretmenliği bölümünde okuyorum Müh.arkadaşlarım var ve derslerimizin %90 aynı eee nerde o zaman aradaki fark?
Ben sana söyleyeyim Teknik Öğretmenin sizden Uygulama Üstünlüğü...

Birde burdan belirtmek istiyorum;
Madem ki Mühendislik Fakülteleri o kadar iyi de şuan Ülkemizde neden Türk patentli araba üretilmiyor,Neden kendi uydumuzu yapacak zeki müh.yok,Neden halen Kendi Sizlahımızı ve Tankımızı üretemiyorzzz...
Ben sana söyleyeyim Bizim müh.İş yokk.(sakın bana yok yaptırmıyolar gibi kelimeler sarf ederek beni güldürme...)

Genişletmek için tıkla ...

Son derece mantıksız ve talihsiz açıklamalarınıza şahit oldum. Ben size mühendislik öğretmenlikten üstünmüdür dedim yada tersini yada benzeri bir üstünlüktenmi bahsettim.
Seçimini Teknik öğretmen olarak yaptıysan öğretmen olursun, seçimini mühendislikten yana yaparsan mühendis olursun. Ben öğretmenim ama iş bulamadım aç kaldım mühendis olamazmıyım yada devlet bana uydurmaca bir tabela değişikliğiyle teknoloji müh gibi abzürt bir etiket versede bizde işimize baksak diyorsanız yanılırsınız. Benzer şekildede bir mühendisin,ben piyasada mühendislik yapamıyorum ama bir okulda öğretmelik rahatlıkla yapabilirim keşke devlet bana öğretmenlik hakkı verse demeye hakkı yoktur.
Yollar ayrı yollardır, seçimler zamanında yapılmıştır,tercihinizi doğru yapsaydınız şimdi boşuna ağlamayın derler adama.
İktidar öğretmenklik ataması yapamıyor öğretmenlerini perişan ediyorun tartışması yapılmıyorda bizede bir ünvan verilse tartışması yapılıyor her ne hikmetse Ama bizim ülkemizde her haltı yesede baştacı edilen bir iktidar var bu sürdükçe daha çok başınız ağrıyacak arkadaşlar, böyle adaletsizliklere hazır olun !

Not: Yazınızın başında belirttiğiniz haberiniz yok galiba dediğiniz kısımla ilgili bir açıklama yapayım; 4 yıllık teknik lise mezunu olduktan sonra elektrik mühendisliğini bitirmiş biriyim bu bilgide aklınızın biryerinde dursun bizim zamanımızda şimdiki gibi adaletsizlikler yoktu.

Sayın Üyeler;
Lütfen konu üzerinde yorum yaparken birbirinizi rencide etmeyecek üslupla ve daha sakin davranınız. Biz burada düşündüklerimizi dikte etmeye değil, birbirimizle paylaşmaya çalışıyoruz. Ayrıca lütfen konuyu siyaset zeminine kaydırmayınız. Eğer üslup yumuşamaz ise konu kilitlenip silinecektir.

Sizin nasıl 4 Yıllık Teknik lise bitirdikten sonra müh.olduğunu merak ettim.Benim müh.gitme gibi bir şansım yoktu çünkü sadece ve sadece ELEKTRİK ÖĞRETMENLİĞİ ni kazanma gibi bir şansım vardı.ANLA ARKADAŞ ANLA TERCİH ETTİN DİYE BİR ŞEY YOK.
Uydurmaca bir tabelanın sana zararı ne ben onu anlamıyorum.Eğer sen diyorsan ki müh.eğitimi çok iyi bir eğitim o zaman işine bak.Hee sen diyorsan ki aten müh.eğitimi hiç bir halta yaramıyor en azından bizim ülkemizde bize müh.diyorlar bi şekilde ekmek yiyoruz başımıza şimdi ASIL MÜH.getiripte bizi ekmeğimizden etmemi diyorsun anlayamadım.
İlk önce buna bir karar ver.Sonra yine tanışırızz.Talihsiz müh...

roksyyyyy' Alıntı:

Sizin nasıl 4 Yıllık Teknik lise bitirdikten sonra müh.olduğunu merak ettim.Benim müh.gitme gibi bir şansım yoktu çünkü sadece ve sadece ELEKTRİK ÖĞRETMENLİĞİ ni kazanma gibi bir şansım vardı.ANLA ARKADAŞ ANLA TERCİH ETTİN DİYE BİR ŞEY YOK.
Uydurmaca bir tabelanın sana zararı ne ben onu anlamıyorum.Eğer sen diyorsan ki müh.eğitimi çok iyi bir eğitim o zaman işine bak.Hee sen diyorsan ki aten müh.eğitimi hiç bir halta yaramıyor en azından bizim ülkemizde bize müh.diyorlar bi şekilde ekmek yiyoruz başımıza şimdi ASIL MÜH.getiripte bizi ekmeğimizden etmemi diyorsun anlayamadım.
İlk önce buna bir karar ver.Sonra yine tanışırızz.Talihsiz müh...

Genişletmek için tıkla ...

Arkadaşım ben mühendis olarak mesleğimde 15.yıla gireceğim bu gelişmeler beni hiç mi hiç bağlamaz burdan yetişecek tıfıl teknoloji mühendisimi her ne haltsa bana havagazı terkos gelir.
Teknik liseden mühendisliğede 92 yılında bileğimin hakkıyla kazanarak girdim. Sizin gibi genç arkadaşlar düşünsün bu işlerin sonunu okey. Hadi iyi geceler...

Teknik öğretmen ağırlıklı olarak teorik bilgi verir,teorik bilgiyle yetişmiş teknik elemanlar yetiştirir. Mühendis ise teorik alt yapısını bilgi ve becerisini sahadaki uygulamalarıyla yoğurur.Bu nedenle Mühendisin deneyim ve tecrübeleri teknik öğretmenlere göre oldukça üstündür...
Şimdi bu konuyla ilgili bir sürü trajikomik örnek sayacağım öğretmenlere ayıp olacak o yüzden susmayı tercih ediyorum.

Bazı arkadaşlar işi kayıkçı kavgasına çeviriyorlar,yaşlarının genç olduğunu tahmin ediyorum.
Bakın size şunu söyleyeyim;
Katsayıdaki meslek liselerinin lehine düzeltme olayı sadece imam okullarında okuyanlara yaramıştır.Buralara gönderilen çocukların ve bunları gönderen velilerinin imam olma
gibi bir dertleri yok, çoğunun...
Ama meslek liselerine gidenlerin amacı bir meslek sahibi olmaktır.
Katsayı eşitlense bile kaç tanesi üniversiteye girecektir.
İmam okulları hariç ,diğer meslek liselerinde okuyanların çoğu aynı dalda yüksek eğitim almak istiyor.Böyle bir isteği makul görmek lazım.
Ama imam okullarında okuyanların kaç tanesi üniversitedeki din okuluna gitmek istiyor!
Aynı olay öğretmenliktede vardır.yani siyaset buraya da el atmıştır.
Öğretmenleri süründürüp sonra onlara mühendis etiketi yapıştırmak da neyin nesidir!
Binlerce öğretmen ve mühendis iş bulamazken garip uygulamalarla karmaşa yaratılıyor
ve bu kesimlerin birbiri ile kavga etmesi sağlanıyor.
Atama isteyen öğretmenler elleri arkadan bağlanıp götürülüyor.
Bir şekilde daha fazla mühendis yetiştirilmesi başkalarını ekmeğinden etmez, tabi iş alanı
varsa.İş alanı açma gibi bir düşünce olmadığına göre herkesin aldığı pay düşecektir.
Kimse ekmeğinden olmayacak ama ekmek kavgası için insanlar birbirine düşecektir.

yıllardır hep aynı kavga muhendıs ,teknık ogretmen, teknıker hep bu üç unvan konusunda kavga edıyoruz .???? neden acaba kımse ülkemızdekı egıtım sıstemıni tartısmıyor.dünya capında tanınmıs bir tane bile universitemiz yok üzülüyorum baska ülkeler üniversiteleri füze ,silah teknoljiyle ugrasırken biz burda yok ben daha ustunun yok sen daha alçaksın tartısmalar yaratarak birbirimizi kandırılıyoruz aslında halimiz duman beyler haberınız yok

ampera' Alıntı:

yıllardır hep aynı kavga muhendıs ,teknık ogretmen, teknıker hep bu üç unvan konusunda kavga edıyoruz .???? neden acaba kımse ülkemızdekı egıtım sıstemıni tartısmıyor.dünya capında tanınmıs bir tane bile universitemiz yok üzülüyorum baska ülkeler üniversiteleri füze ,silah teknoljiyle ugrasırken biz burda yok ben daha ustunun yok sen daha alçaksın tartısmalar yaratarak birbirimizi kandırılıyoruz aslında halimiz duman beyler haberınız yok

Genişletmek için tıkla ...

Sn ampera ne zamanki kendi işimizi yaparız ne zamanki başkalarının ünvanlarında,mesleklerinde gözümüz olmaz, o zaman eğitim sistemimizide tartışırız,öğretmenlere atama neden çıkmıyoru, bu insanlar neden işsiz kalıyoru,yürüyüşler protestolar yapıyorları tartışmaya başlarız.
İdareciler ekonomiyi düzeltemedikçe, evine ekmek götüremediği için gurur yapıp intahar edenler bitmedikçe bu sorunlar düzelmez. Herkes mesleğine ve invanına sahip çıksın çakma tabela ünvanlarla uğraşmasın rotasını değiştirmesin, idarecilerde buna göz yummasın yapılan hatadan biranönce dönülsün.
Benim yaşım 38, 15 yıldır mühendisim yeni yetişen mühendisler için bu yazdıklarım. Bu işlerin neticeleri beni bağlamaz. Adaletli ve mantıklı düşünmek gerekir yeni mezunların işi epeyce zor bu memlekette...

ampera' Alıntı:

yıllardır hep aynı kavga muhendıs ,teknık ogretmen, teknıker hep bu üç unvan konusunda kavga edıyoruz .???? neden acaba kımse ülkemızdekı egıtım sıstemıni tartısmıyor.dünya capında tanınmıs bir tane bile universitemiz yok üzülüyorum baska ülkeler üniversiteleri füze ,silah teknoljiyle ugrasırken biz burda yok ben daha ustunun yok sen daha alçaksın tartısmalar yaratarak birbirimizi kandırılıyoruz aslında halimiz duman beyler haberınız yok

Genişletmek için tıkla ...

Bende yazınıza şöyle cevap vermek isterim;
Ne zaman ki Ülkemiz Gerçekten Mühendis(Meslek liseli olmuş veya her hangi bir liseden mezun olmuş) yetiştirir;
Türkiye Cumhuriyeti Kendi silahını,tankını,uçağını,arabasını,uzay mekiğini,uydusunu ve daha bir çok şeyi kendi bünyesinde üretebilecek duruma gelecektir.
Şimdi ki müh.arkadaşlar neden ülkemizin saydığım şeylerini yapamıyorlar?
Bir söz vardır;
Bükemediğin eli öpeceksin diye.(Sakın beni müh arkadaşlar yanlış anlamasın müh arkadşlara laf atmak için söylemiyorum)
Senden daha iyi olabilecek insanlar varsa izin verelim de yapsınlar.
Ben demiyorum ki mezun olan Teknik öğretmenlere teknoloji müh.hakkı verilsin.Mezun olan arkadaşlar eğer bu işi yapabilecek kapasitedeyse o kişilere verilsin.Bizim sınıfta inanın ki belkide bu müh.hak eden 5 kişiden fazla yoktur.Ama bu 5 kişi çok az bir rakam diye bu kişileri görmezden gelmek vicdansızlıktan başka bir şey değildir.
Acaba Uydurma Teknoloji müh. diyen kaç kişi Teknoloji müh.programını biliyor.Lütfen elinizi vicdanınıza koyun ve öyle cevap verin.
Ben Teknik öğretmen olarak istiyorum ki derste gördüğümüz bilgilerin uygulamalarını daha geniş kapsamda göstersinler istiyorum.
İşte Ülkemizi için büyük fırsat olan Teknoloji müh.bu imkanı bize sağlıyor.
Bilginin yanında uygulamanın ne kadar önemli olduğunu Dünyanın neresine giderseniz gidin size bunun en iyi öğrenme yöntemi olduğunu söyleyen milyarlarca insan olacaktır.
Eğer Kalbini kırdığım Büyük,küçük Arkadaşlar varsa özür diliyorum.
Amacım;TAM BAĞIMSIZ BİR TÜRKİYE